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小时分写作文，经常遇到《我的现实》之类的命题作文。
十岁摆布的乡下孩子，连电视都很少看，哪里知道这大千世界有甚么职业可供致力。我记得我的一个同窗说，他 的现实是当马拉多纳同样的足球静止员。我过后无比崇拜他，他知道马拉多纳，咱们都不知道。还有的同窗说要当迷信家。有同窗说想当医生。我的谜底是当办事员，擦桌子扫地那种。
教师对每集体的现实，都笑笑模棱两可。起初咱们傍边没有泛起职业静止员，没有迷信家，没有医生，办事员倒是出了几个。
初三，教师说人生开始分流。大部份先生中考之后拿到结业证就走向社会，小部份成就好的能够考入本校高中，小部份家里有钱的能够公费读高中，再小部份能够考中专，技校，职初等。过后以我十五年的人生经历，我最喜爱的职业是小学教师。并且就是咱们村 的小学的教师。
报考意愿动员大会之后，班主任找了几个同窗说话，以为他们考高中确定考不上，然而不读书太惋惜，倡议他们报考一个教育专业的中专，读三年之后就能做小学教师。我其实不在被说话之列，然而我从我最佳的敌人那里据说了这件事。我的这个好敌人抉择服从教师的倡议。
因而我被动去找班主任，说我想报考这个小学教师的中专学校。教师问，你跟父母磋商过了吗？我说没，我父母听我的。教师白了我一眼，说：你发热了吧？
我不知道教师怎么能说出这样的话。充溢了鄙夷和愕然。
我回家跟父母说了我的抉择，没想到受到强烈支持。他们统一以为我应该读高中，而后考大学。
胳膊拧不外大腿。我连报名表都没看到，间接被报名了本校高中。我的好敌人考上了阿谁中专，三年后做了小学教师。
然而我想当教师的设法并无改动。我感觉做教师很好，颇有权威，很受崇拜，还有寒暑两个打假，还有老师节。高考以前，又是动员大会。过后的政策是会考5个A，4个B就能输送本省师范学院。我过后9科全是A，彻底合乎输送前提，只有读四年，结业后就是中学教师，中学教师想去小学，应该是十分容易的，我想。
而后我又去找班主任说话。我说我想要阿谁输送资历。班主任说，你再斟酌斟酌。
次日，校长找我说话。他说，你不是开玩笑吧？
我想，假如我结业之后回到这个中学当教师，校长会很厌恶我吧。而后我跟校长说：不是的，校长，我不想输送，我想考P大。
校长甚么都没说。
多年之后，我依然没有去考师范学校，也没有当上教师。多是我历来没有很执着地非他不成，多是各阶段的教师都不激励我，父母也消极打压，这个当教师的梦想，就始终停留在梦想，乃至只是停留在嘴上的梦想。
我大学结业之后，做了XX师，算是字面上实现了50%。 |
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