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【欧洲时报12月22日夏莹编译】根据法国一个教师协会的数据显示，去年商学院预科班的学生人数大幅下降。这是高中学习数学的学生大量流失的结果。法媒称，这是一场真正的学校灾难，将对经济产生重要影响。
法媒“欧洲一台”（Europe 1）报道，根据行业教师协会的数据，尽管经济和商业预科班是通往巴黎高等商学院（HEC）或埃塞克商学院（Essec）等知名学府的必经之路，但去年经济和商业预科班的人数减少了9%。这是一件非常令人担忧的事，甚至应该成为政府官员们讨论的主题。
越来越少的学生学习数学
预科班的学生人数减少本身并不一定是悲剧。但如果了解它下降的原因，就会发现这与高中学习数学的学生人数的枯竭有关，这是高中毕业会考（Bac）改革导致学生人数减少的直接后果。数学不再包含在核心课程内，有学生第二年（高中一年级）就停止学习数学。
这一改革得到了双重的恶果。不仅学习数学的学生越来越少，水平也在下降。后一点甚至是灾难性的。在最新的“国际数学与科学研究的趋势”（Timms）排名中，法国小学四年级学生在欧盟所有国家中排名倒数第一，初中三年级学生的水平排名倒数第二，仅次于罗马尼亚。
再看看著名的Pisa排名，法国学生的水平同样急剧下降，包括最优秀的学生，他们的情况在数学上变得非常不平等并且濒临危机状态。
绝对的经济悲剧
数学人才的稀缺绝对是一场悲剧，因为世界正处于第三次工业革命的核心，即数字技术、机器人技术、人工智能......法国想要的是，试图在这些领域进行创新。此外，这正切中了几周前由法国总统马克龙提出的“France2030”计划的目的。
问题是，如果没有科学家，就无法进行彻底的创新。如果没有在数学方面训练有素的人，就不可能擅长创新。几年前的法国就是这种情况，但今天已不再如此。不幸的是，法国不得不面对现实。
现实情况是，法国已成为数学方面的不发达的国家，这可能会转化为经济本身的不发达。大学和预科班的配给差异加剧了数学水平的下降。高等教育预算的减少在法国是灾难性的，导致了大学的水平下降，这其中就包括科学水平。
（编辑：刘涛） |
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