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3月28日，教育部举办国度智慧教育平台启动典礼。教育部党组书记、部长怀进鹏列席典礼并宣告国度智慧教育平台正式上线。第二天上午，教育部举办的旧事公布会上，教育部初等教育司吴岩司长和教育部高校先生司王辉司长分别引见了国度初等教育智慧教育平台、国度24365大先生待业办事平台建立和运用无关状况。
国度初等教育智慧教育平台首批上线2万门在线课程，掩盖13大学科92个专业。入选课程具备品质高、同享规模广、运用成果好、示范作用强特征，代表以后我国在线课程的高品质程度。其中，长江大学23门在线凋谢课程接入“国度初等教育智慧教育”平台。据平台统计数据显示，长江大学在线凋谢课程选课人数达十二万。
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国度智慧教育平台的上线，是教育零碎贯彻党地方、国务院决策部署的实际行为，是教育数字化策略引领将来策略行为取得的阶段性效果，是增强国内交流，探究数字治理形式，致力成为智慧教育的国内引领者，为世界提供中国计划，奉献中国智慧的首要动作。
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在线凋谢课程建立任务对深入初等教育教学变革，推进信息技术与教育教学深度融会，片面晋升高校人材造就品质拥有首要意义。作为中央综合性大学，长江大学从2013年起就投身到在线课凋谢程的运用与建立中。为理解决学校外部校区间和学科间常识沟的问题，长江大学经过线上流动对在线凋谢课程进行办理的同时，还经过《地震勘探原理》等课程使非石油学迷信生理解石油的根本原理……学科间的鸿沟在网络中失掉弥合，合并前四校不同文明精力在互联网平台上完成了融会，学校外部校区间和学科间的常识沟同样成功逾越。
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作为中央高校，长江大学引入他校在线凋谢课程，从2014年春天学期在武汉校区推行在线凋谢课程，2015年推行至荆州校区，选课人数从2014年的约十二00人，开展到2016年的万余人，从而逾越了课程资源的常识沟。另外，长江大学也踊跃输入石油、湿地农业、荆楚文明等方面特色课程，让其余高校先生也能理解区域文明和特定行业课程。
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办事中央社会经济文明开展是中央高校的职责之一，为了逾越校地间迷信技术、文明精力上的常识沟，长江大学一方面以在线课程形式踊跃为中央提供各种迷信技术的培训，利用学校特色学科资源制造在线课程，为荆州当地企事业单位提供业务培训；另外一方面，学校以在线课程的形式踊跃制造中央文明传承类在线课程，宏扬楚文明精力，为荆州政府办理部门提供了首要的智力反对，并为当地文明创意企业提供思绪和创意，为中央文明繁华和中央文明游览昌盛做出奉献。
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长江大学较好地运用在线凋谢课程，从而胜利地逾越了三重“常识沟”。如今，学校方案在“十四五”期间加大投入，进一步建设健全鼓励机制，增强办事与立项反对，旨在鼎力反对、疏导泛博老师参预在线凋谢课程建立和在线凋谢课程的运用与同享，踊跃探究实行线上线下混合式教学、翻转课堂、“互联网+教育”教学模式，深入课程外延建立，从而晋升课堂教学品质，打造一批“金课”。
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本文素材来源：长江大学官微、软科 |
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