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齐鲁晚报·齐鲁壹点 通信员 李云涛 记者 霍嘉星
聚焦以后线上教学存在的先生学习方式繁多、自主学习才能不高、课堂互动效益偏低、教学评估难以落实等问题导向。如何翻新教学模式,进步课堂效益,提生先生素养,确保线上教学品质,充沛发扬教科研把准标的目的、反馈校订以及引领晋升的作用,是教育教学的首要课题,为此,泰安智源、卧虎山两校区进行了一些无益的探究。
不停增强教学研讨,进步老师问题解决及线上教学才能,增进老师专业生长。加重先生课业担负,激起先生学习的被动性和自我办理才能,片面晋升先生素养。
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经过基于课程认识和学科实质下的“1+X”多维构建,依靠线上教学平台,以教学评改一体化理念指点下的线上学习为主体,夯实“456”祥云课堂、“最炫线下风”彩云课程、“点亮那颗星”锦云评估三大体系,全力跟进兴致激起、习气造就、融会式学习、多元化评估等多维措施,独特铸就走进先生心田,博得老师芳心,获取家长满心的“三心”愿景。 |
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