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放寒假了，爸爸妈妈都下班，孩子一集体在家。上班回家，妈妈发现家里很整洁，早上由于下班匆忙没顾得上刷的碗也曾经被洗洁净了，她敲敲孩子房间的门，笑着说：“放假一集体在家还这么自律，没看电视，真是不错！还帮着洗了碗，很好嘛！嗯，表示不错，妈妈感到很开心。”有些妈妈将表彰、夸赞、赞叹、赏识这样的话，当成为了口头禅个别，动不动就可以脱口而出，“好孩子”“不错”这样的话也漫天飞。
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在孩子听来，这样的表彰似乎并没甚么诚意，就像是家常的打招呼，或者是日常的讯问。孩子从中感触不到足够的诚意，他不会从表彰中感触到甚么影响，反而可能感觉“啊，妈妈又说这话了，是否真的在表彰啊”。咱们都知道，对孩子不克不及扯谎，其实没有诚意的表彰，在孩子看来与扯谎也差未几了。由于他不肯定本人是否真的被表彰了，咱们那若有似无的态度，似真非假的用词，都会让孩子感到蛊惑。
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好比，还用结尾阿谁场景来举例子，如果妈妈换一种说法。一进家，妈妈发现家里很整洁，孩子也没偷偷看电视，她夸道：“明天真乖！”而后就没有别的话了，那末，孩子的感触又会是如何？或许他会想“真乖？怎么乖？天天都这句，不想说就别说”；或许他还会想“我就知道你会这么说，反正我做甚么了你也看不见”。
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有的孩子还可能会对比偏激“其实我一点都不乖，我就是逗逗你”真挚也是一种交流，咱们的真挚必将会换来孩子的真挚，他会更乐于用好的表示往返报咱们。所以，表彰不仅是很开心肠说出“真棒”这样的内容，用心去表彰才是硬情理。第一，告知孩子咱们为何表彰他。对于为何要表彰的问题，得多妈妈本人其实也有些纠结。由于他们本人可能也不知道该怎么说。
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有的妈妈是感觉“赏识教育”对比盛行，所以才表彰；有的妈妈则感觉看见孩子好就顺嘴说了。表彰要详细，而这里咱们要关注的是表彰的真挚，那末就要将阿谁详细的表彰再深人一些。孩子帮着刷了碗，这是值得表彰的，更真挚的表白还能够再加之一句“知道帮妈妈干活了，很好”。这样孩子就会知道他刷碗这个行动究竟好在哪儿了，而他往后的行动也会更为明白。
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别太过众多地使用表彰。虽说孩子的良好表示需求咱们的及时确定，然而假如表彰太过众多了的话，也其实不能让孩子真的遭到激励。真挚的意思，就是要让咱们的表彰要“粗劣”。在一些特定场所下的特定事情，给出的表彰才会让孩子记忆粗浅。好比，老是学习的孩子某天突然做了一次家务，那末这个针对他终于肯干家务活的表彰就要真挚一些；平时贪玩的孩子某天给妈妈买了爱吃的零食，这类关怀也是值得表彰的。
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本来有些外向的孩子某天突然勇于在世人背后表白本人的意见，他的勇气一样不容无视，等等。咱们要善于寻觅这类表彰的机会，这样的机会，容易激起出咱们的真挚，也容易让孩子从表彰中获得生长气力。而日常的那些小表彰能够不必说得那末往常，夹在其余话里带出来就好。好比，能够这样说“明天学校糊口怎样？看你回家先做功课了，表示不错”，其实咱们的重心在理解孩子的学校糊口，而阿谁表彰则是顺其天然地出来的，这样也不显得突兀没意义。 |
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