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图片来源：unsplash
*来源：半月谈（ID：banyuetan-weixin），作者艾福梅
往年暑假，宁夏吴忠市红寺堡区大河乡核心学校校长丁玉才家访了200多个孩子，只为看孩子们假期课外书读得咋样。
与城里娃比拟，大少数乡村孩子课外书少、浏览少、见识少。虽然都知道造就浏览习气的首要性，理想却是得多乡村学校“雷声大雨点小”。但丁玉才仍是想扎扎实实抓浏览，让乡村娃学会享用浏览，进而经过学习改动命运。
“假如学校不下力气，孩子们可能就耽搁了！”
红寺堡区是我国最大的易地生态移民安顿区，大河乡的村民次要是从已经“苦瘠甲天下”的西海固地域搬家而来。青丁壮女子终年在外跑大车或务工，留守在家的主妇受教育水平不高，有的家长乃至不识字。
丁玉才暑假期间到先生家中家访，理解先生浏览课外书状况
孩子的教育需求家庭、学校和社会独特实现，而这里的理想状况使得家庭教育成为其中单薄环节。“假如学校不下力气，孩子们可能就耽搁了！”丁玉才说。
在“双减”政策落地后的第一个暑假，他选择在全乡10余所小学3300多名先生中推行浏览。学校一致推销一到六年级保举课外书6000多本，每个先生均匀能领到两本，住得近的先生还两两结对替换着看。
在抓娃娃浏览的同时，丁玉才也没无视教师的浏览。他以为，只要教师读书学习，才有空虚的脑子教学；只要教师拥有读书认识，才会关注先生读书习气的养成。从2021年寒假开始，他就激励全校270多位教师天天浏览打卡，并坚持天天在群里提示教师浏览。
“关上新世界的大门”
“学校发的书中，我最喜爱《非洲官方故事》，篇幅短，故事多，写的都是我没去过之处、我不知道的陈腐事。”大河乡第九小学先生夏紫涵告知半月谈记者。
夏紫涵说，本人的弟弟喜爱出去玩，她更喜爱宅在家里看书。上次去镇上书店，她还缠着妈妈买了《山海经》。夏紫涵家有乡村稀有的装满课外书的书厨。“平时只有看到对她有帮忙的书就会买给她，但愿她在积攒词句和常识的同时，还能从书中获取更多见识。”夏紫涵的妈妈说。
但是，在大河乡，像这样有浏览养成认识与相应物资前提的家长其实不多。在此外一个家庭中，兄妹两个只能共用一本课外书，写浏览条记时，写不出“读后感”。
“浏览是乡村娃的短板，我也告知孩子们，真实不会写，那就摘抄好词好句。我置信一步一步来，他们终会有本人的思考。”丁玉才说。
“要短暂地坚持上来”
“浏览不只能激起读书兴致、造就求知习气、拓宽人生视野、丰硕人文沉淀，为咱们将来的学习、糊口打下良好的根底，更能熏陶性格、砥砺意志、滋润心灵、润泽生命，为咱们涂好精力底色，为人生大厦夯实根基。”丁玉才说。
有欣喜也有绝望。暑假期间，丁玉才支配学校担任人进村入户理解孩子浏览状况，他本人也走访了200多个孩子，发现由于一些村小校长、教师意识不到位，先生家长注重不敷，先生没有浏览习气等缘故，浏览推行成果并未达到他的冀望。
因而，丁玉才改动了先生浏览推行战略，支配各学校给每名先生发一套课内必读书籍。根据每个月读一本书的速度，先生实现天天的浏览量，并当真撰写读书条记，次日在上语文课前与同桌互相交流读书内容，老师抽1至2位先生分享内容，其余同窗听后评估。寒寒假时，则给先生发放学校图书室的书籍，老师以打卡的方式天天监视先生浏览。
“我会坚持把这项任务做实做好，也但愿社会上有更多人来关怀反对农村孩子的浏览，让他们读得更好、行得更远。”丁玉才说。 |
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