我让孩子，从顶级私校入学了，坚定不后悔！

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为人父母的焦虑
你有无由于孩子学习欠好而焦虑过？
我有过。尤为是在任务特别忙没时间抓孩子学习的这几年。
去年，女儿五年级，学校分班，她分到了普通班，情绪很高涨，乃至一度指摘我：“妈妈，现在为何不让我去补习。当初其余同窗的数学都比我的好。”
我一时语塞，心想，我和你爸勤勤勉恳任务，把你送到最佳的私校，但愿能够片面开展，高兴生长，不要走咱们之前“应试教育，分数第一”的老路。
原认为在澳洲能够阔别内卷，没想到千挑万选的好学校给孩子带来这么大的压力。眼睁睁的看着她从一个自信的小女孩变得愈来愈缄默。教师说她上课不喜爱举手，不乐意参预探讨，不肯意回答问题，害臊，声响小，没自信。


自我反思
曾几什么时候，她是一个活跃小气，乃至有些喜爱出风头的丫头。无论是学校流动，同窗生日会，她都是阿谁活泼份子。二年级的时分，大言不惭的跟咱们说当前要去剑桥大学读书。虽然只是一句玩笑话，但咱们知道那时分的她无知无畏，对本人的将来充溢但愿。
作为职场妈妈，任务上的再大的压力，均可以接受，统筹家庭和事业的难题我也能战胜，可当面对孩子的得志，失落，挫败和不自信，我无奈淡定，莫非是我错了吗？没有把孩子送去补习的我，反倒成为了一个不称职的妈妈啦？
2018年，我的一篇原创文章《私校初体验》，让得多悉尼的家长们意识了南半球的海豚，关注了我的大众号。之后，我断断续续的写了几篇对于Abbotsleigh男子私校的分享，但愿让更多的家长理解这所学校。现在送孩子去这所学校，很不免俗的看重的是学校的排名，也对比喜爱校风严格的办理，心里最但愿的，仍是孩子能在学校失掉全方位的造就，找到本人的酷爱。


荤素鸡娃
这四年来，跟着对这所学校更深化的理解，我从一开始的拥戴者变为疑心者。看着女儿这些年的变动，心里愈来愈分明，假如只是为了贪图所谓的学校排名，让孩子持续留在这里，忽视孩子的不开心和不自信，那我就是一个货真价实的“虚荣妈妈”。
Abbotsleigh家长的鸡娃水平在悉尼私校圈应该是首屈一指的。算得上是土澳版的“海淀鸡娃模式”。从“鸡”说起，鸡娃教育能够分红荤鸡和素鸡两大类，荤鸡是以学科内容为造就标的目的，以进步英语和数学的成就为次要指标；素鸡是以素质教育为造就标的目的，如音乐、美术、体育等能力的训练。
得多孩子在三年级以前曾经考到乐器的八级证书。就是为了三年级之后能够竭尽全力拼学习。还有些在孩子很小的时分就苦练体育名目，到了学校里无机会进校队，加入更多大赛，为学校增光获取奖项。这样的孩子在学校里也是备受关注和喜欢的。
大部份家庭是荤素搭配，但应试的荤鸡仍是主流。每周课外补习曾经从低年级孩子（一年级乃至Kindy）就开始，得多小学高年级先生为了备考精英中学和私校奖学金，还要额定找名师加小灶，乃至每周补习两三次。
在北京海淀的家长，疯狂鸡娃是为了让孩子成为牛娃挤进海淀区的六所公立中学--俗称”海淀六小强“。它们承包了海淀区 90% 以上的高分段和清北名额，在人大附中，清北录取率乃至能够超过 20% 。


在Abb的家长荤素搭配鸡血补习，指标是在五年级进入最佳的班级，失掉全校最佳的教学资源，可攻可守，六年级无机会考精英中学，考外校奖学金，放弃势头升入中学，分到更好的班级或学科组，高考能考上更好的专业，学医学法，或者去美国藤校，等等。
Abbotsleigh全部学校的格调就是咬定指标，一路鸡血，听凭暴风恶浪，砥砺前行，没有最佳只要更好，学习好才是真的好。五年级分四个班，最佳班一个，第二好的班一个，剩下两个都是普通班，也就是普娃的班。才不外十岁摆布的孩子，一下子被教师学校分红三六九等，心里不舒服是确定的。
这些年，得多家长都去学校提过意见，但愿改动这类分班政策，但于事无补。学校走得就是精英私校的路子，吸引精英先生和精英家长。一开始，得多家长乃至孩子认为分班只是临时的，只有致力，六年级还会有调剂，有提高的孩子能够去好班，成就下滑的换普通班。


一年上去，是咱们想多了，怎么可能呢？好不易进了好班的先生家长怎么能够让本人的孩子降上去呢？没补习的确定要补起来，曾经补习的那就是加大药量了。所以普通娃仍是持续普通，牛娃持续牛。还有一部份曾经在斟酌别的前途，好比换别的私校，考精英中学等等。女儿一个敌人（在最佳的班）暗暗告知她，我周一到周四都要补课，妈妈还交待不要跟其余同窗们说。
去年，我自愿也开始帮女儿找补习班，带着她去一家补习学校摸底测试一下她的数学程度，教师说她的数学在别的私校应该没问题，然而在Abbotsleigh是确定不敷的。并且由于没有通过刷题训练，她需求升级加入培训班。（五年级只能读四年级的补习班）
是持续让孩子在这个精英星散的名校煎熬，听其自然？仍是趁波逐浪，不吝投入重金和大把时间，走上高强度的鸡娃补习之路呢？选择前者，碌碌无为，只会让女儿愈来愈受打击，愈来愈没有自信。选择后者，我和学生两人都是繁忙守业狗，咱们没有时间，对选择补习教师毫无教训，更不但愿从小学阶段就走上高强度的学术补习之路。
有些人也学会说，宁做凤尾不做鸡头，在最佳的学校，哪怕成就个别高考也不会太差。我一开始也有这类心态，乃至想着让孩子多一些挫折教育，是否更好，空想着可能在这类低压的环境下，缓缓顺应，到了中学阶段会有转折。
因而我找到一些老校友，一些高年级的家长征询，但愿失掉更多的倡议。最初的谜底都是，学习的压力只会愈来愈大，有些竞争乃至会影响青春期的心思安康，还有些孩子由于学习压力太大，重大影响了人际瓜葛，和同窗之间的友情也变得虚伪和软弱。


抉择转校
通过了多方的征询和综合的考量，往年年终，我很当真的找女儿谈了一次。我告知她，将来你的高考分数不管是95分仍是85分，对我而言其实不首要。妈妈只但愿你开心，自信，仁慈，有本人的梦想和寻求。假如始终深陷于成就的压力和适度的竞争之中，不是咱们想要的。我们转校吧！我感觉弟弟的学校更合适你！
得多人说我疯了，Abbotsleigh的学位那末难得，你怎么把孩子从一流学校转到二流学校。比拟Abbotsleigh，儿子就读的Barker college是一个处处都透着“佛系”滋味的私校，鸡娃水平最低，家庭功课至少，体育音乐课占比更大。高考排名只要47名，只能算悉尼好学校里的第二梯队。他们的教育理念就是——高兴第一，片面而平衡，更重视素质和才能的造就。
Barker的校长说，咱们首先要造就的是开心、自信、安康的先生，而后才是其余才能和技巧的晋升。所以，这里的家长也对比放松，佛系，常探讨的话题大都是假期去哪里玩，有无去加入篮球训练营，中文不克不及丢啊等等。


儿子在Barker读了一年多，最大的改动就是自决心爆棚。之前是一个很外向忸怩，乃至有些胆怯的男孩，当初敌人多，兴致喜好广，教师也很喜爱他。最使我惊喜的是，他会为强大的低年级先生仗义执言。有一次在学校课后托管，他看到几个男生欺侮一个刚从国际转过去的小敌人，他马上呵责住那几个男孩，而且第一时间报告请示给教师。那天我上班接他回家，教师第一句话就告知我，你的儿子很棒，你要为他感到自豪。其实正义感，自决心都是比学习成就更首要的啊。


学校比较
比较Abbotsleigh和Barker两所学校，Barker的先生归属感更强。儿子虽然才在学校呆了一年半，但每次提起本人的学校都是满满的骄傲。他告知我，学校每周的集会里，校长都会告知大家产生了甚么陈腐事，好比，在哪里又建了一个新校区；小学部校长下周要去达尔文出差；学校新建好的篮球馆花了多少钱；等等。让孩子们有一种个人荣誉感和参预感。小学部每个孩子过生日，大校长都要手写一张生日卡，送一份礼物。去年儿子生日收到贺卡和礼物，十分开心，女儿看到后，微微的说了一声，我在Abbotsleigh这么多年，校长基本都不知道我的名字。
因孩施教
说了这么多，最初总结一下甚么样的孩子/家庭合适去abbotsleigh吧！
--有禀赋，学习盲目性强，自律的孩子十分合适去
--家长有大把时间催促孩子学习，陪着刷题的能够去
--有一无所长能够拿到体育或者音乐类大奖项的欢送去
--心特别大，无所谓好班差班甚么的都不太care也能够去
假如你的孩子不是这四品种型，最佳不要选择abbotsleigh，不然孩子苦楚，家长也心累，最耽心的是到了青春期，学习压力太大容易抑郁，心思不安康。假如孩子真不是牛娃的资料，不如退一步，弹丸之地，选一个更合适Ta的学校。Plan A行欠亨，还有Plan B。


结语
学习是贯通终身的事件，毫不是在起跑线上的抢跑。
学习这件事上，家长永久只是助攻，孩子自身才是配角
给孩子最佳的没错，但仍是要主观感性的剖析，不要随声附和。
选择名校当然好，但名校纷歧定合适每一个个孩子。
终究仍是那句话：以身作则胜过一味鸡娃！
家长本人活得精彩，能力成为孩子的表率。