全网模仿的“甩头学霸”，别被他的表面骗了！

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走红后的潘周聃，
在想甚么？
作者：王喆宁
编纂：付玉梅
远在英国的潘周聃，某天夜里接连被信息轰炸，手机“从床震到了地上”。敌人告知他，“你成某音顶流了”。
早上起来，他第一反映是，“明天刚好是4月1日，这难不可是开玩笑？”
那时他还不知道，本人两年前的一个视频正被疯狂刷屏。
画面是这样的↓↓
“有请，潘周聃！”掌管人话音刚落，潘周聃起立，而后扭头、侧身、甩肩。几秒钟内，一连串举措行云流水。
“潘周聃，29岁，结业于苏黎世联邦理工大学。”这句引见一出，与他的姿态配套，一个“狂拽学霸的出场形式”胜利惹起网友关注。
热度还不止于探讨。网上掀起一股“甩头梗”的模仿热潮，魔性的BGM下，恍如“万物皆可潘周聃”。
6年前，潘周聃曾以执笔人的身份，在《环球人物》杂志颁发过一篇名为《苏黎世联邦理工，严校出高徒》的文章。“名校先生”恰是他最先期的标签。
事实上，只有略微接触就会发现：比起刷屏的“狂拽学霸”，理想中的他更像一个“斯文书生”。
当学霸赶上互联网，产生了哪些化学反映？《环球人物》记者和他聊了聊这段“神奇际遇”。


·潘周聃。


不测的走红
在确认本人“真的火了”后，潘周聃还有点“稀里糊涂”。
那一片断来自2020年《最弱小脑》第七季。那时，潘周聃与选手在席间等候，当掌管人说到“有请潘周聃”时，他有意识地甩头起身。
实际上，节目录制没多久，因为疫情等缘故，潘周聃不能不半途退出。他还称本人是一个“毫无存在感”的退赛选手。
没想到，本来遗憾的旅程，在两年后却带来意想不到的成果。


·网友制造的“潘周聃”图片。
关于“甩头”，他解释道：本人坐在两位选手两头，空间小。毫无筹备就被第一个叫到名字后，他只能迅速做出反映。为了不起身碰到身边的人，才有了那一套举措。
但网友可不这么解读。
短短几秒钟的出场，被赋与了“狂傲”的象征。网上的模仿作品也在拿捏着这股劲儿，争相演绎“潘周聃式”的夸大剧院。


·对于模仿潘周聃的玩梗话题。
假如仅是善意的文娱，潘周聃倒不是特别在乎。但很快，这个“梗”玩过了度，开始泛起愈来愈多“变味”的留言和解读，乃至有人仿冒他的身份，还打搅到他身旁的人。
潘周聃抉择站出来。缘故只要一个：想亲身回答“潘周聃到底是谁”的问题。
他向《环球人物》记者回想了这个进程：没有签约公司，也没有请任何人帮助。在关注到网上越走越偏的舆情后，他单独策动、拍摄了人生中第一条“公关危机处置”的短视频。
稿子不敷好，就改到满意为止；白昼没时间，就大子夜找中央录制。他还笑称，本人是“洗剪吹”一条龙：洗照片、剪视频和“吹嘘”，本人全包。
视频收回来，网友又诧异了，“还认为是个拽拽学霸，没想到如斯温文尔雅！”
戴着黑框眼镜，身穿红色衬衣，还打上了领带，不同于两年前的走红视频，这次的潘周聃看起来非常“书朝气”。
他感觉本人不是甚么“流量明码”，而是“抖音萌新”：人生第一条抖音，将粉丝数进步了“10.38个天然对数”，见诸位“前者呼，后者应”，抬爱谬誉，来往而不绝者，我不由“头涔涔而泪潸潸了”。
谈及走红，他援用《品德经》中的一句话：“天地所以能长且久者，以其不自生，故能永生。”
以此，他呐喊网友将目光放得久远一些，去关注那些像天地个别短暂之事。“那末，得多的因缘际会就会瓜熟蒂落。”
旁征博引、语速和顺迟缓，潘周聃一步步摆事实、讲情理，又不失风趣感。这下，网友对这集体更感兴致了。


古文情结
这不是他为拍视频特地“凹”的人设。虽是“理工男”，但潘周聃暗里里始终是新诗词的“死忠粉”。
在他出世前，父母曾去南京夫子庙玩耍，沿着大成殿阅读《孔子圣迹图》时，被“孔子问礼老聃”一图吸引。
“虽被称为‘圣人’，但孔子也有教师，‘三人行必有我师’。”潘周聃之名，周取自庄周，聃则来源老聃。
“闻道有前后，术业有专攻。可能遭到名字的影响，我从不以为学霸能够‘因学而王道’，学习是互相求教的进程。”潘周聃说。


古文带给他的不止是名字。打小开始，他就是泡在一句句古语里长大的。
孩童时代，父亲总在家中带着他诵读唐诗宋词和三字经。过后，年幼的潘周聃不知其中含意，只能跟学模仿，背诵一些片断。
但他表示出了对此极强的兴致。好比，他时常抱着一本《古文观止》翻来覆去地看，“读书百遍，其义自见”，六七遍读上去，他发现，本人竟也能“回味”出一些意境。
在他上学那会，智能手机尚无遍及，同窗间盛行用写信来交流。他为了不“简明扼要”，也为了放弃一种“正式感”，常选择用白话文来写。
少年思路萦绕时，别的人听歌、写诗，他却时时时写下几句古文，以抒情意。
中学时，他就读于南京本国语学校。一次例行报告请示，他下台为同窗讲授李白的《行路难》。
他提前将原文誊写到黑板上，以充溢哲理又不失风趣的言语，像讲故事个别拆读本来艰涩的文本。当教师提示时间已到时，台下同窗都纷纭表现：“让他讲完吧！”
高中结业后，潘周聃选择出国深造。原先的少年，已长成要与社会交手相见的青年。理想和将来交织，他一度堕入迷茫，是那本屡次翻阅的《品德经》，将他拉上了岸。
“小时分是囫囵吞枣，长大后有了经历，再次浏览就可以了解不少其中的意义。”就这样，潘周聃在诸子百家的经典之中，找到一个个对糊口的解。


狂欢当时
走红后的潘周聃，开始思考更多。
他又开始回顾《品德经》，时常想起这句话：“道常有为而无不为”，意为人要遵守天然之理，不做不用的事。
被狂欢式的“造梗”浪潮推至台前，潘周聃抉择“适应潮流”。


“对我集体来说，首先能够和年老人交流古典文明。由于当初糊口节拍快，可能一部份年老人感觉古典文明干燥，那末我能够用乏味的形式分享，让网友发生兴致。”他说。
为了尽快相熟社交媒体，他开始在线给网友“批改功课”。
在网友@他和模仿他的视频下方，“潘周聃学长”老是时时时地泛起，回复“已阅”，委宛地表现本人看到了。


·潘周聃与网友的互动。
他向《环球人物》记者感叹：“这帮‘熊孩子’太给力了，发明力太强了，把我惊呆了！”
好比有大先生在做核酸时，模仿他的甩头分开，潘周聃笑称：“不只能够疾速分开检测场地，还能削减几分乐趣。”
为“自证”理工男身份，他还在评论区开启了“辅导功课”模式。一些年老网友遇到不会做的物理/数学题，就录一段藐视频，配上“有请，潘周聃”的配景音乐，再去求助“潘学长”，活脱脱将他当做“行走的功课帮”。
他倒是很享用这个进程，天天抽时间与网友互动或解题，“这对我来讲，也是一个学习的进程”。
在本人旁征博引的视频上面，他还会“冒泡”留言：假如诸位有听不明确之处，无妨与我一同查其出处，查着查着说不定就饶有兴味起来。
采访时，潘周聃向记者分享了一句古文：“科以人重科益重，人以科传人可知”。这表现一集体若只要学历值得称道，那不免难免有些缺乏。
“学霸”不只是一个脸谱化的标签，仍是本身学问、素养与互联网世界的较量。但当一个个“梗”褪去热度，无论是谁，都不能不面对流量世界的严酷规定。
“本人身上所承当的社会责任是甚么？能为社会做出哪些奉献？”这是他在辞别搞“鬼畜甩头”人设后，留给“潘周聃学长”的问题。
总监制 ： 吕 鸿
监 制： 张建魁
主 编： 许陈静
编 审： 苏 睿
凌 云
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