吹捧人教版插画硕士论文暴光：画面精美、人物写实，充溢艺术陶冶

nanina

5月26日，人教版小学数学教材插画人物过丑的动静登上了微博热搜，一度惹起了网友争执，这件事件到目前为止都在继续发酵

并且让人细思极恐的是，这个版本的教材在咱们国际曾经使用了近10年的时间，从20十二年开始审定到2013年审核经过，而这本教材一切的人物设计和绘画，都出自一家企业，那就是北京吴勇设计任务室

按照理解，吴勇是咱们国际对比出名的设计师，已经结业于清华丽术学院的前身地方工艺美术学院，2008年还受邀参预过北京奥林匹克设计大会，现为汕头大学长江艺术与设计学院设计系主任，职称为传授、硕士生导师

更让人感到诧异的是，就在小学插画人物事情暴光后，有网友还扒出，在吴勇负责长江艺术设计学院主任期间，名下居然还有硕士生专门写了一篇论文，用来次要称誉和吹捧吴勇在人教版教材中的插画人物设计，而这篇论文写作实现于2014年，标题问题为《人教社小学数学教材插图设计探索》

这篇洋洋洒洒数万字的论文，从我国人教版教材的开展历程和教材人物插画的格调开始讲述，着重赞扬了吴勇对人教版教材绘画人物格调的改进，用词讲求，骈四俪六、煞是难听，乃至称誉导师吴勇的设计，页面的精美水平媲美商业版画，儿童气质活跃、灵动、尽显国际少年的风貌



对方在论文中宣称，吴勇写实的绘画和设计格调，真正的展示了人物鼻子、眼睛、嘴巴等五官奥妙的变动，极大启示了先生的想象空间，直接晋升了小敌人的审美才能，造就了大家的审美认识，寓教于乐、而且潜移默化的让小敌人们感触到了“艺术”的陶冶

说瞎话，看完这篇论文当前，十三我真的挺疼爱这位创作者，年岁微微就瞎了，你从哪看出来眼睛、鼻子等五官的奥妙变动了？昧着良知写这类恭惟的话，晚上睡得着觉？

固然，最初在致谢环节，十三仍是明确了作者写这篇吹捧文章的意图，由于这篇文章从无到有都是在吴勇导师的悉心教导下写出来的，并且吴勇还给这位先生提供了到人教社实习的时机，堪称是恩重如山，固然要谢谢了

可是“别看当初闹得欢、就怕往后拉清单”
吴勇参预设计的人教版小学教材，人物插画与理想重大不符，存在歹意美化、歪曲国人形象的嫌疑，给先生和社会都形成了卑劣影响，这不是一句报歉就可以解决的，比起现在80、90后的教材插画，几乎是审美的倒退

曾记否、《金色鱼钩》里瘦骨嶙峋致力吞咽鱼刺的老班长、《永久的丰碑》里卧雪而棉的军需处长、朱自清小说里盘跚爬过月台父亲的背影，这些才是咱们应该铭刻的形象



大家对吴勇的批判尚未停息，又看到了这篇罔顾事实指点名下先生吹捧本人的论文，十三的确感到无语
在坐各位对这件事件怎么看呢？