人民的成功，教育部成立考察组彻查插图问题，毒瘤一定要铲除

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在六一儿童节前夕，人教版教材的插图问题，终于被发现，在言论的普遍关注和压力之下，近日教育部终于宣告成立考察组，彻查教材插图问题。
教育问题是百年大计，毁掉儿童的审美，就是毁掉祖国的将来，就是毁掉咱们本人的将来，更首要的是，这外面不单单是审美问题，更多的则是认识状态问题，还有某些用心险峻之人对咱们的刻意争光。



帝国主义亡我之心不死，要时辰警觉这类战争演化，插图上常常有些显著的美化，这些大家很容易就看出来，置信这次通过考察之后，这类成心美化的图片一定会失掉革除。
然而暗箭易躲明枪难防，比这类显著美化更致命的是，得多人的崇洋媚外情节在，在得多中央都有意中体现着美国的元素，这关于儿童的教育来讲，是十分致命的，这会在你头脑里造成可怕的潜认识，以为阿谁货色就是好的。



星条旗元素，超人元素这些在得多不太惹人留意之处，始终在潜移默化地影响着小孩子的心智，关于刚刚造成巩固记忆和价值观的小孩子来讲，这类潜移默化的影响更深远。
咱们始终都是兼容并包的态度，但这类态度在未成年教育阶段，绝对要慎之又慎，由于未成年原本就鉴别力低，假如课本上渲染的，本国人都是矮小上的，这类印象一旦造成，将是毕生的印象。



课本是一个时期独特的记忆，多小心都不为过，由于他不单单是起到教育的作用，更首要的是，在某一时间段内，某个春秋档次的人，有一个独特的记忆，这关于构建国度认同感是十分首要的一环。
就拿咱们八零起初说，一说起来来，我家门前有两棵树，一切这个春秋层的人都知道我说的是甚么意思，不是一两个，而是这个春秋档次一切的人，这类茫茫人海特殊的共识，把咱们这个宏大的人口经过一种看不见的形式给组织起来。



人与人之间，不单单需求看得见的瓜葛，诸犹如事领导敌人亲属等等，更需求得多有形的瓜葛和独特的指标，这类独特的记忆和独特的指标，远比咱们想象中要弱小，由于他能够伴有咱们终身。
好比咱们都学过一篇课文，叫为中华突起而读书，哪怕是古代人到中年，面对各种鸡毛蒜皮的事件，但屡屡想到这篇文章，仍然是心潮磅礴，置信这个伟大的国度和伟大的现实，这就是咱们独特后退的指标。



教育的目的，历来都不是单纯的识字和单纯的审美，任何一副插图的面前，体现的都是你的价值观，这基本就不是美不美的问题，而是你想向孩子转达一种怎么样的价值观。



你画了雷锋，画了武汉长江大桥，画了长城，这些都是咱们所倡导的价值观，老是插图，毫不仅仅是美与丑的问题，更是能直观反应价值观的货色，必需要小心，再多的斟酌都不为过，要否则错过了就再也无奈补救了，人的认知春秋不成能前进的，错过了那几年，可能需求终身来补救。



但愿这次教育部的考察组，能好好查分明这件事，必需把暗藏在人民教育之中的毒瘤给完全革除洁净，还孩子，还家长，还人民一个洁净，踊跃，向上的教育环境。