寻求完善不是一件坏事

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我突然有点厌恶“完善主义”这个词了。
开始关注本人是不是有完善主义，是在小学六年级。
那时分一下课，好敌人就灰溜溜跑来地问：“你是甚么星座的？”
我本人不分明，但一说出本人出世的年月日，大家就说我是处女座，比较了一下处女座形容的特点，感觉和我自身不是很像，所以对星座这些说法将信将疑。
为何说是将信将疑呢？由于我注意到本人有一点是和处女座的特点是合乎的，那就是有完善主义偏向。
一开始还感觉这是坏事，感觉寻求完善的人多棒啊~
但缓缓地，我就有点厌恶本人的“完善主义”了。
为何会厌恶？仍是由于它给我带来的感触不是很好。
读初中之前，我都没怎么感触到本人有完善主义的存在。
高中当前，我就缓缓感触到了。
有一次摹拟考，考数学的时分，我成竹在胸地走进考场，把证件放在教师指定地位，等候教师发放试卷。
拿到试卷，我急不可待地看考题，一边算一边涂答题卡。
当作到前面大题时，怎么也算不出来，算不出来终究谜底时，我心田就很顺从把部份答题步骤写到答题卡上。
总感觉要整个算完算对，能力写下来。
因而始终在草稿纸上算，算啊算，考试时间也缓缓过来了，直到教师提示：“间隔考试完结还剩15分钟”时，我才惊觉，没时间做上面的题了。
但正在算的这道题眼看着就要算出来了（我心田是感觉本人是马上能够算出来的），所以我仍是保持了去看其余题，始终执着于把手上算的这道题算出来。
心里砰砰跳，但最初仍是没算出来，留着空白。




考完试后，我跟同窗诉苦，同窗一下子就点出了我的问题：“你为何不把你后面会的步骤先写进去？这样好歹能够得一点分。”
是啊，我为何不先写一点步骤进去呢？由于想要有一个完善的解题步骤，只写一点的话，我心里不屈衡，为了不这样的不屈衡，我选择不写，然而不写，我就白白丧失了分数。
我认为大家和我同样，因而我反诘：“你们不感觉只写一点步骤，心里很不舒服吗？”
同窗回答：“不会啊，分数低才好受呢！”
“你不会是完善主义吧？”同窗接着又补了一句。
这时候候，我才发现，不是一切人都和我同样，有这样的设法。
也是这时候候，我才子细回忆过来这样的行动多未几，后果吓我一跳，我似乎常常有这样的设法，这应该就是所谓的完善主义了。
初中之前没发现，是由于，初中以前的标题问题都对比简略，哪怕我要等整个算完才写到答题卡上，时间也够。
没有由于这个缘故丢过分，也就不放在心上。
高中的标题问题对比难，得一分是一分，而由于这个缘故失分的次数对比多，所以就开始缓缓思考，是否所谓的完善主义了。
也开始感觉，太过于寻求完善是否不太好？
起初在考试做题的时分，缓缓战胜了本人的这类心思。
我认为本人曾经彻底没有完善主义偏向了，没想到出来任务后，这类心思还困扰着我。




去年的时分，我想晋升一下本人，因而我报了一个写作班，学写故事。
课程期间，不限点评次数。而我报这个班的缘故也是由于这个，我能够多写几篇文章，让教师点评。
因而，当听完几节课后，我就开始写了，就根据我想的那样写。
写出来，发到教师邮箱里，自以为写得还能够，所以期待会遭到教师的赞美。
一天后，教师回复了邮箱，大受打击，她说这篇故事不值得修正，倡议另写。
突然就感觉好惭愧，我怎么好心思把这么差的文章发过来？
因而第二篇，我就迟迟不入手写了。
每次尝试开始写的时分，写了一点，就开始感觉，写得欠好。不行，不敷完善，这样的文章不克不及发给教师看，会争脸。
这样的设法致使，我在将近1个月的时间里，只写了一篇文章，白白挥霍了课程的点评时机。
原本就是写得欠好才报班学习的，却被本人的完善主义阻断了后退的路途，就很后悔，也很厌恶本人的完善主义。
寻求完善原本是挺好的，但若由于寻求完善，而让本人停滞不前，而后错失时机，那就得失相当了。
有了以前的这么多经验，完善主义，于我而言，不算得是一件坏事。
所以，我要不时刻刻警觉，告知本人，先做了再说，管它完不完善呢？


作者引见：
简兮，专一自媒体写作与集体生长干货；外表感性，心田理性，期待和你一同变优秀。
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