父母做好这4件事，根本上就不必管孩子了

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得多家长都有这样的困惑：
本人小时分，父母没怎么管，照样学习，定时长大。
可当初的小孩，早上起床要三请四催；晚上睡觉要利诱威逼；白昼做功课更是叫写2小时，只写5分钟，还顺带喝水、上厕所、搞小举措。
真是玩起来不要命，学起来要人命。
最初只能感叹一句：当初的孩子怎么这么难管呢？
并不是当初的孩子难管，而是文章结尾的那句话，曾经点出了问题的本质，之前的父母忙，所以孩子能有更多的时机本人为本人做主，也不必始终糊口在父母的指摘、强制、唠叨、督促中，反而更独立。
而当初的父母，对孩子的冀望过高，所有以孩子的生长为主，反而有形中给孩子设置了更多的条条框框，把孩子困在了外面。而对孩子来讲，你捆得越紧，他越想挣脱。

所以，你得学会：
1. 不强制，给孩子自主选择的权益
还记得阿谁具有开挂式人生的谷爱凌吗？
滑雪蠢才奼女、斯坦福学霸、时尚宠儿、世界冠军……她身上的标签随意拿一个，都足以让每个当父母的艳羡：看，这就是他人家的娃。
有人说，这样优秀的人，确定是被家长一路鸡娃长大的？其实并非。
谷爱凌的妈妈说：“言传不如言教，孩子不肯意，不必强制她。”
她从不强制女儿去做任何事，反而激励孩子多去尝试，她说：“你都去试一遍，最坏的后果就是你不喜爱，万一喜爱，那你就赚了。”
哪怕是女儿爱上了由男孩主导的自在式滑雪，谷燕也没有强制孩子保持，而是每周开车300多千米，花4个多小时，坚持10年送谷爱凌去滑雪。
尊敬孩子的志愿，开掘孩子的禀赋，不强制孩子做她不肯意做的事件，这大略就是谷爱凌具有开挂式人生的症结所在吧。
只要不被别人强制，孩子能力发自心田地去做一件事，能力充沛调动本人的客观能动性，能力发现事物之间的外在逻辑，时辰放弃对世界的猎奇心。

2. 忍住唠叨、指摘和督促，让孩子体验“天然结果”
敌人吐槽，天天放学回家叫孩子做功课，孩子都不听，而后一次又一次的批判指摘，孩子也从开始的愧疚到前面的厌烦。
当孩子被父母唠叨、指摘和督促多了，孩子就会泛起逆反心思，感觉我“就不听你的”。
由于孩子一旦受到批判，需求一段时间来恢复，假如遭到父母无休止的唠叨、指摘和督促，心里的逆反心思一下子就被激起出来了。
所以父母要少唠叨、指摘和督促，多让孩子体验“天然结果”：
不定时实现功课，那就承受教师的批判；
欠好好吃饭，那就忍耐受饿的味道；
不肯意多加衣服，那就领会感冒发热流鼻涕的不适。
只要让孩子领会到了做某件事件的结果，能力够多长忘性，能力够从中失掉一些生长。

3. 用精力嘉奖替代物资嘉奖
得多父母总喜爱用物资嘉奖让孩子听话：
你做完功课，就给你玩手机；
你考试考100分，就带去游乐园；
你扫地，就给你零花钱……
这些形式，看似让孩子瞬间变得听话灵巧了，实际上只是被父母提供的前提给吸引了。
让孩子对某件事发生兴致，一定的物资嘉奖是无效的。
但当他对这件事件失去兴致，或是对这个嘉奖失去兴致，那末一味的嘉奖反而会让孩子失去内驱力，丢失了做这件事的能源。
所以正确的做法是，用精力嘉奖替代物资嘉奖。
好比给孩子一句真心的激励，一个满意的浅笑，一个赏识的眼神，一个和煦的拥抱，或是带孩子去体验期待已久的户外流动……
父母越用心，孩子越听话；嘉奖越合乎孩子的期待，越无效。

4. 高发掘孩子的闪光点
育儿专家李玫瑾的女儿，数学成就十分差，满分150分的试卷，只考了15分。
但她没有嗔怪女儿，而是刺激她说：“是爸妈没有遗传好，不怪你”。
而后接上去又问女儿，哪些科目的成就对比好，能不克不及把最佳的科目考进前三。
女儿说有，第二个学期，她地舆就真的考到了前三。而后李玫瑾传授对女儿说：“你能够告知你们班数学成就好的，我地舆比你好”。
李玫瑾传授经过这样的形式，告知女儿每集体都有本人的专长，与他人比是没无意义的。
李玫瑾传授说：“发现孩子身上的闪光点，能力造就孩子的自决心”。
只要被闪光点喂大的孩子，能力有足够的能量抵制漫漫人活路上的风风雨雨。

俗语说：改动孩子，要从改动父母开始；改动父母，能力改动孩子。
有时分不是孩子难管，多是家长没有改动本人的教育形式。