“网课入侵”致使猝死，老师不克不及接受之重

williams

作者：胡秀红

（图片与本文无间接关联）
比来产生了一同惨剧，河南新郑三中历史老师刘韩博上完网课后忽然离世，给正在上网课的老师们当头一棒！所谓兔死狐悲，心有戚戚！那末刘教师到底为什么骤然身亡？
经病院诊断，刘教师死亡缘故是猝死。而刘教师一贯身材很好，未熬夜和操劳，也没心脏方面的根底病，怎么会猝死呢？刘教师的网课上究竟产生了甚么？
刘教师女儿查看妈妈手机，看到先生转发的网课的录屏，这才知道妈妈生前的最初一堂课遭受“网课入侵”。
网课视频显示，过后刘教师正为先生讲授试卷，忽然有人播放音乐，并使用投屏功用打字称“你瞅啥？我是梦泪，感激发来的会议号”，后有多人陆续参加网课会议室，唾骂教师、播放音乐、投屏打字，刘教师屡次制止，但杯水车薪…
笔者也是一名从教多年的老老师，关于刘教师网课上的突发情况感到十分愤慨，能够想象刘教师过后的愤恨和无助！言语制止杯水车薪，又不知道怎么样把“瘟神”踢出去，还不想耽搁给孩子们上课！刘教师又气又急，悲忿交集，怒火攻心，引发心疾，可怜猝死！“网课入侵”致猝死，老师不克不及接受之重！
在疫情肆虐之日，上网课是老师的常态，线上线下跟着疫情的变动而随便切换。但不知网课有危险，网课有网暴，网暴会致命！
面对网课，老师需求掌握哪些技巧？面对突发情况，老师怎么样维护本人？

一、上下求索练技巧，我的地盘我做主邻近退休的老老师，面对智慧黑板、上网课风新事物往往发怵，从心里排斥。的确，因为春秋问题，老老师学这些电子产品的操作十分吃力，手和脑好像不是本人的个别，不受管制。原来不太笨的本人，竟然笨得连本人都不意识本人了。
用钉钉上课，通过年老共事的屡次指点，以及本人观摩他人的网课，屡次的试讲，本人感觉终于能够正常上课。可是临到上课，忘了关上声响，本人讲得投入，可先生基本没听见。并且这类状况仍是下课后发现先生微信里早就告知了。本人如斯后知后觉，使人烦恼万分。
起初又用腾讯会议上课，也是经年老教师重复指点，手把手教的。可是一上课，不是忘了分享，就是忘了设置声响。幸而有先生及时提示，才顺利上课。上的多了，缓缓就学会了上网课。
万事结尾难，只有不停求索，进步本人的操作网课的技巧，就可以做到我的地盘我做主，设置声响阻止课堂随便发言，想让谁谈话就把捣鬼份子踢出去。假如不会踢人，真实不行，就学三十六计，走为上。关了会议让先生自学一节课，临时不上。

二、盲目被迫上网课，先生不搞“一刀切”先生是不是整个上网课，能够按照先生实际状况灵敏支配。俗语说“树林子大了甚么鸟都有”，“十根手指纷歧般齐”。一个具有五、六十个先生的班里，有一般先生抵牾上网课或者不具备前提上网课在劫难逃，因此教师们凡事不用强求。让先生被迫盲目上网课，一般不具备上网前提的先生能够支配在家自学。
这样，那些不肯上网课或者有抵牾情绪的先生及家长，就不至于带着不满的情绪把教师的会议号或钉钉号公布到网上，那些社会上的捣鬼份子就无奈进入网课课堂，更无奈扰乱课堂秩序，气坏教师了。

三、办理情绪移留意，不克不及本人生闷气
老师需求学习掌握心思学常识，学会办理本人的情绪，及时管制情绪，不任由不良情绪收缩，及时转移留意力，应用听歌、唱歌或者做静止等办法引导不良情绪。踊跃动脑想方法解决问题，不克不及让不良情绪牵着鼻子走，一味地朝气。何苦用他人的过错惩罚本人呢？
捣鬼份子“入侵网课”，不必客气，果决地把他踢出去。假如不会踢人，就阻止他发言。假如不会设置，间接封闭网课号，从新弄一个便可。总之，正人不跟牛置气！
“网课入侵”事情在多地产生过，须要时彻底能够报警处理。维护网课秩序，保护网课老师尊严，维护老师生命平安，已经是已经刻不容缓的问题。泛博老师在疫情期间坚持居家上网课，实现教育教学工作，虽然不是那些斗争在一线抗疫的英雄，但也是在前方踊跃配合防疫任务，封控在家也默默据守教学岗位的孤勇者。“谁说站在光里的才是英雄”！

小编提醒：假如您喜爱这篇文章，敬请转发和评论。