我家娃的钢琴坎坷路

深蓝75

我家小小孩从两岁开始就天天指着动画片里的钢琴说要学，

问了几个老师都说太早了要5岁才开始。。。

好吧，从二岁到五岁三年时间对一个心里满是对钢琴幻想不断的小可爱也是一种煎熬吧。。。

自己没事就天天模仿动画片或者钢琴家的手型坐姿做在沙发上，床上弹，有时候看的她老母亲心里其实挺难过的。。。

再后来4岁了干脆买一台琴给她，然后问了老师， 说一定要等五岁才开始，好在现在自己有琴了，可以真正肆无忌惮的弹了，想着再等个1年就可以拜师学艺，看着小家伙对钢琴的热爱有曾无减也是开心，毕竟从小就有了自己的爱好也是难得的幸事。

结果在4岁半的时候我们搬家了，离之前booking的老师开车距离要45分钟没办法只能放弃，从新在附近找老师。
由于朋友都不在city附近住，我们只能临时网上到处找，好多老师的课排的满满的没有空位，好不容易找到一个有空位的，除了简易汤普森什么都不教，手型不对看到也不纠正，也没有和小朋友的互动，只在小丫头反应慢一点的时候凶她，坚持了一个月小汤1弹完，在和老师沟通无效下，果断放弃。 实在忍受不了小小孩心里的压抑和委屈。本身就是一个自尊心超强的娃，当着老师的面老师训也是乖乖的一声不吭，每次出了门就抱着她妈脖子使劲哭。弄的她妈心里也挺伤心，本来是为了小小人的爱好才送她去学结果弄成了上刑场。。。

现在又开始了寻找老师的阶段，但是明显的，小小人对钢琴的热情减退了，有时候让她自己再弹弹之前学过的，也不太愿意。。。

找到好老师真的路慢且长，老母亲也心有余悸不敢随便让她去上课，该怎么办呢。。。。

zqhwrn

在哪个城市啊？群里学琴的孩子不少，可以帮你推荐一下

原罪

如果老师好45分钟， 2个小时以内我都去的，大不了安排周末.  好老师可遇不可求的，一般来说私校，或者高校的老师好些.

leiya

老母亲玻璃心了，被老师训几句就受不了了。但一般老师不太训小小孩的，都挺温柔的。
家长能做的，就是不断的鼓励了。

QINGER51

顶着锅盖说一句，就算遇到好老师，热情也会减退，因为娃只看到弹琴好的人坐在琴前的挥洒自如，并没看到背后是一首曲子苦练三四个月的枯燥

为了忘却的纪念

顶着锅盖说一句，两岁既然有那么浓的兴趣学音乐，就应该找一个suzuki early childhood music program上上，接受音乐熏陶。然后suzuki一般都接受四岁左右的孩子了。。。

铁皮田老五

我觉得小小孩就是应该多鼓励，而不应该过于严厉。我家妹妹开始就是，5岁开始上课还总打瞌睡，现在6-7岁手也还是不好，但是老师是一边纠正的一面告诉我们家长，慢慢来，小女孩手软什么，以后会越来越好…..我家这个真是资质很不怎么样的，一中间因为疫情Lockdown网课停了大半年，但是老师时不时给小朋友弹点小曲子录Video给她，再给小朋友鼓励下，就这样算鼓励她坚持快一年半了….
我家妹妹就图个爱好，因为她爱唱歌，所以现在经常自己乱弹乱唱会还很开心。

阿健仔

谢谢，我们在悉尼大学附近住

湖北汇丰置业

是的特别同意！小小孩就应该以培养兴趣为主。可老师天天赶进度是的，什么都不管，但是我家娃稍微反应跟不上她就不耐烦，感觉老师可能耐性不够，教成人会好很多

夏日里的冰焰

主要是我比较孤陋寡闻，也没自己做功课，以为老师说的就是一定的，现在悔死了

唧唧

学琴本来就是为了学个开心，小琴童保持兴趣最重要，进度真没必要在意，遇上不合适的老师就应该立马换，换个对孩子耐心的老师。

一棵草

真的不是我玻璃心，毕竟哪有不吃苦就能学好的，既然送小小孩去肯定已经做好各种准备的。但是老师真的耐心不够，小孩子有时候走神难免的，问题是老师不能多提醒几次就开始不耐烦声音拔高八度啊，这样对孩子心里成长也不好。。。

baby169

真羡慕你们有个好老师，我们也不是一定非要孩子出成绩怎么样，但是不能什么都不管只会训人也不对啊

zwxaq

真的是好老师很难碰到，我们也是放弃之后重新再找，才知道好老师不容易找，真挺后悔，之前联系了老师，又要重新排队，现在弄的很麻烦。主要时间浪费了

eliyala

人生哪里遇不到困难，但是老师不好真的会直接打消孩子的积极性，这真的不是一个问题 亲

山水

不同老师教学方式不同，尤其是国内练出来的会比较严厉，严师出高徒那种。

本地的老师相对宽容一些，快乐教育那种。

看你家娃适合哪种了，别急慢慢找到适合的老师最重要。

潇湘竹雨

真的，当时总觉得多跟老师沟通一下，就会好，如果老师只是偶尔没耐性也可以锻炼孩子的受挫力，但是结果看来负面明显大过正面影响

严雨菲

我感觉最奇怪的是为啥口口声声愿意为了孩子找适合的找最好的老师的家长练45分钟路程都不愿意开？又不是每天上课。

天天大奋

lz建议你找一个科班出身的，不爱push的老师
我观察下来这边学琴是个长期的过程，不像国内需要拼命赶进度。
只要保持住孩子对音乐的兴趣，技术类难题以后都可以慢慢解决。

维杨

不是住大学附近么？去大学找老师吧。不过孩子小不要期待一下就找到名师，找到严格的启蒙老师，基础好好打同时不要丢弃兴趣更加重要些。

fubei

大部分孩子会觉得有枯燥的时候 ，不要着急慢慢来，不要太push

showoo

上facebook问问local推荐的钢琴老师。
我们家小朋友换过3个，一个华人，自己是钢琴博士，但是教课一般，学生太多，不怎么负责。一个俄罗斯老太太，科班出身，特别严，选曲都是经典，可是孩子弹得特别boring。后来通过facebook上local推荐找到现在的一个西人老师，特别负责，学生不少，但是想了很多方法鼓励孩子们学习，例如积分换乐谱，猜曲子等等。孩子挺喜欢这个老师的。

createlee

请问是facebook哪个group?  能告知一下你的老师联系方式吗. thanks

南园客子

这种情况应该在三岁左右的时候从那种音乐启蒙班开始，而不是直接上钢琴

brwh

找一个严厉而不让孩子失去兴趣的老师很重要，能找到属于撞大运，我家就是因为启蒙没找对老师，结果现在放弃了钢琴，换了一个乐器，真想让孩子再把钢琴捡起来

月下石

作为一个家里有个学了七年半钢琴，仍继续走着的孩子的妈妈，我想和楼主说几句肺腑之言。
一，钢琴是第一项让我儿体会到天赋这个词分量的项目。他有好好学好好练，但眼睁睁看几年内师弟师妹一个个超过他。
二，几年如一日，凭起初的那点儿兴趣是远远不够的。而爱上音乐，要靠家长和孩子共同努力，不仅靠老师。
三，要学好任何乐器，好耳朵，好的身体协调性，乐感。缺一不可。苦练只能在同等能力范围内加分。
四，老师——合适的就是最好的。你对孩子有什么期望就找什么样的老师。培养兴趣和成为钢琴家，不可一概而论。

以上都能领悟，那这学琴的甜酸苦辣之路，才算走过一遭。

谈笑笑

可不可以分享是怎么坚持下来的

柠檬薄荷

钢琴啊，我们家的也很曲折，一启蒙就赶上大环境，学学停停，后来找到好老师，老师自己又有事，又休了几个月，我们又不喜欢网课，反正启蒙的一年，上课时间凑不到三四个月。其余时间都在家乱舞。现在学得也还行，反正也不指望在音乐上有所建树，能有音乐相伴就行。不过有硬性指标，呵呵，过级是必须地。做不到让孩子随意学习的境界。

spring9914

我琢磨着应该是因为我们大人是古典乐迷，天天ABC classic。孩子是把学琴学成了生活的一部分吧，没有想过不学这个可能性。

学曲子的过程似乎是一种有魔力的循环，学新曲子（新鲜加有趣）+练技术（重复加放空）+纠错音错节奏（强制大脑指挥身体不靠肌肉记忆）+磨细节和美感（工匠精神加精细控制）+完成度刷新（成就感）。

整个下来对孩子是一种挑战，学音乐其实很烧脑的，他不无聊：）

最后，只和自己比。千万不要和别人去比。别人的进度作为参考家长心里有数就好（对自己孩子的能力有个理性的判断）。学得慢但能坚持的孩子，更应该鼓励。

因为终究我们学琴不是为了学一项技能，而是一项终身爱好，那何必计较快慢和投入呢。

abolo8818dail

+1 只和自己比
第一项没体会
第二三四绝对赞同！

我心中永远的痛

上facebook找到你居住地的group，例如你住eastwood，就找eastwood的group。
我们小朋友的老师已经满员了，没有空位了。

暴露狂

学琴或者学乐器这件事永远都是痛并快乐着， 永远没有尽头，然后基本上可预见的未来都看不到出头之日的。
所以天赋不天赋都不用介意，有天赋的不好好练习也学不了音乐， 即便学了音乐又能怎么样呢？  所以心态要好，走一步看一步，不要预设目标，或者心里可以有目标，但是绝对不要卡死了， 让孩子随性，愉快或者不讨厌的去体验音乐。  

我个人觉得，学琴不是目的， 你慢慢会发现通过孩子的学习，全家都喜欢classicial music真的是太爽的一件事了，感觉这辈子没有白活。

wildhorseyy

这个老师可能不适合教小孩子吧，那就赶紧换。觉得钢琴启蒙老师还是蛮多的，周围有没有音乐学院，或者各大私校校内教钢琴的老师也有不少在校外教学生的，这样平时教小孩子的老师挺适合启蒙的。