她的脸又刷屏！但这剧真不是欺骗？

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前段时间听闻台剧要拍师生恋，我两眼冒光。
终身吃素的内娱信女，终于要看点超纲的货色了？
委托，教师是许玮甯欸，谁不想跟她上《第九节课》！


始终以来，师生恋都是个敏感话题。
教师跟未成年谈恋爱，是犯罪的；跟成年先生谈恋爱，也是背德的。
毕竟，师生瓜葛注定不屈等，略不留意就会发生诱奸、胁迫、精力管制的不良结果。
但是，越是忌讳的，越是惹人遥想。
师生恋在理想中不会隐没，在故事里也自然更能撩拨公众神经。
这不《第九节课》刚一上线，我立马飞速赶来审讯。
看完预报的我be like：
我有罪，我想嗑。


看完前四集的我be like：
不会吧？又来一部欺骗剧？
原来，预报里的香艳戏码，只是热血男高的青春期性空想啊......


u1s1，这段的确颇有料
就差没明着告知我：
想看熟女教师和年老肉体的干柴烈火？做梦吧！


理想中，女主陈孟筠始终恪守师德。
不论闺蜜和先生如何起哄，她都时辰摆正本人作为教师的地位。


并且，预报中有句台词似乎曾经提前宣布了：
两人不会产生肉体瓜葛。


本剧的拍法就很鸡贼：
在不作奸犯科的状况下，1:1梦幻复原给观众过把瘾。
预报看起来是色气值拉满的不伦恋，实际上仍是盲目戴上品德紧箍咒。
假如冲着“台剧敢拍”的滤镜来追剧，大略率会感到绝望。


OK，这才四集，尺度方面咱先不急着下判别。
但目前能够确定的是，这对师生没有预期好嗑。
许玮甯的肤白貌美，天然是最大卖点。
只是剧中对她外貌的展现，让人很是不适。
许玮甯出场，男主眼帘从她细长的小腿慢慢上移，高跟窄裙勾画出迷人曲线。
男凝得过于显著。


男主陈昊森主演过同志电影《刻在你心底的名字》。没有了青春片打光和滤镜，显得老成又清淡。
厚齐刘海配上熊壮身体，首先从颜值上，就斯哈不起来。


长相以外，人设才是清淡的实质缘故。
张一翔，富二代+校园恶霸。
妈妈是家长会会长，爷爷是学校董事，一句话来概括他：在学校能够横着走。
在延续逼走几个授课教师后，轮到了新来的国文教师，陈孟筠。
首次见面，先对女教师来个性骚扰。


上课期间霸凌她，喷涌的汽水也充溢了性象征。
我想这曾经不是男主讨人厌的问题，而是拍法很轻佻的问题。
真不是我客观臆测。
片头煞有介事的伪纪实采访，就绝不避忌地表白了男先生对女教师的性空想。
一番操作看上去，我明确了为何看得不舒服：
这部剧是从男性视角来投射师生恋里的性愿望，而不是聚焦女性视角的“恋”。


陈孟筠这个角色，天然不仅是共性感花瓶。
一切教师里，只要她敢跟张一翔及他妈对着干。
校长由于流言蜚语要解雇她，她三两句话就反过去拿捏校长心态。
足以看得出，她不是甚么小白兔。




但是当我搬好小板凳坐等师生宣战，后果等来的却是蚂蚁竞走八百年的老套路。
陈孟筠一眼洞穿校霸的仁慈。
女主还没开始挥洒魅力，就急着让她来为男主“洗白”。
原来，校霸每次作恶面前，都有一个暖心的理由：
帮敌人考试做弊，是为了让他失掉爷爷的认可；
霸凌学弟，是为了从女校霸手里拯救他，便利往后罩他；
每次考试都成心输给第一位，是为了让家境穷困的女同窗多拿奖学金......


在学校天天搞事，说是为了凑合管制欲爆棚的亲妈。
可他的所谓对抗，除了给他人形成挫伤和费事，基本没给他妈造成任何影响啊......


嘴上叛逆，实则妈宝。
就这智商，还要给咱们洗脑他是每天逃课也能考第一的资优生......


总之，女教师和校霸还没正式过招，就迅速进入了暗昧阶段。
在野会的时分，张一翔当着全校表达陈孟筠，全校师生的唾沫星子差点把她淹死。
只是这次愚弄后，他不只没有失掉快感，反倒对教师疯狂心动。


至于180°转弯的缘故：
或许是第一眼就曾经情根暗种：


或许是这个女人好特别，跟他人好纷歧样：


或许是美女逞强激发了他的维护欲：


不论哪一种，都像极了普通玛丽苏的路数。
接上去就快进到了富二代先生寻求女教师的戏码。
贴心为她清扫教室，为她端正学习态度，利用补课制作独处时机。
各种粉红泡泡，像极了正常又有趣的姐弟恋。
甜是甜，惟独短少忌讳之恋的深层愿望和外在紧张。


女主接近男主的念头，似乎基本有关师生恋。
好比问到张一翔的爸妈时，陈孟筠的心情十分奇异。


从预报中的台词也能猜想，这段师生恋还搀杂了公家冤仇。
陈孟筠的父母早年因车祸逝世，说不定张妈妈就是形成惨剧的首恶。


我脑中的狗血警钟轰轰作响
所以，陈孟筠一开始只是利用儿子凑合妈妈，未曾想到最初真的堕入其中。
参加抓马反转，颇有可能会让师生恋沦为一个噱头。


看《第九节课》，很难不让人联想到经典日剧《魔女的前提》。
由于剧情太像了——
同样都是新转来的女教师与问题先生擦出爱的火花。
以及男主的妈妈都是两人瓜葛中的最大妨碍。
只是，《魔女的前提》真正拍出了师生恋的精华：
三观放一旁，承受真爱的暴击吧！
看过这部剧的，都忘不了这一幕——
朝会上，未知当着全校师生的面，大声说出对先生黑泽光的爱。
并且，用的是“深爱”这个字眼。
放在1999年，这份热闹与直白，堪称惊世骇俗。


但这份师生恋，在逻辑上彻底使人服气。
黑泽光，像一束光那样泛起在未知的世界里。
樱花树下，17岁少年丰神英俊的忧郁侧脸，让未知晃了好一会儿神，也让有数奼女为之倾倒。


任何人爱上这样的少年，都太过顺理成章了吧！
再加之两人都是同类——被人艳羡，被人嫉妒，同时又被父权、母爱绑住了手脚。
未知始终活在父亲的期盼中，光也承载着妈妈对他承继病院的重望。
从他们身上能看到无关人生的迷惘。
两人初遇，未知正谈婚论嫁，光不测把她的戒指撞飞，溟溟之中让她从新思考起了婚姻和将来。
光年少但不老练，是他让未知开始思考：
甚么是真实的本人？


恰是这股强烈的共识，让他们彼此吸引。
尤为好的一点，也是《第九节课》没做到的一点：
未知和光之间的性与爱，并无一丁点鄙陋气和好奇感，反而让人感到圣洁。
就像光画的《创世纪》，那是两颗灵魂之间充溢神性的衔接。


他们历经私奔、坐牢、怀孕、流产、重病的重重考验，依然在病床上牢牢相拥。
假如这不是爱，那甚么算爱？


这场艰辛的师生恋，向观众提出了拷问：
恋情，一定需求合法性吗？
正一般人的爱，一定比不伦恋高贵吗？
社会不承受的，一定是错的吗？


《魔女的前提》，与其说在为师生恋正名，不如说在拍两个脱轨的人联手反抗世俗期待。
有生命力的作品，会以动人的故事从新撬动咱们的三观。
而不是让咱们带着三观看故事，全程看得坐立不安。
我想到陈可辛说的一句话：
品德不通过反思，一定是软弱的。
文艺作品虽然不克不及提供谜底，但最少能够提出问题。


至今，师生恋广泛不为社会所承受。
尤为得多社会案件中，男教师打着师生恋的幌子，对女先生进行性骚扰、性侵略、诱奸，让人耽忧不无情理。
所以师生恋题材里，多将处于上位方的教师设置成女性——女性比拟性更寻求爱，在传统两性瓜葛中又处于弱势一方，能够冲淡一点师生恋的不品德感，让人承受起来更易。
上位者的客观念头，往往抉择了师生恋的高度。
《魔女的前提》实质上是一部反父权的剧。
未知逃离了家庭，回绝被支配好的人生。
她从恋情里获取了勇气，又用这股勇气，走向了真实的独立和自在。
这恐怕也是师生恋所能承载的最厚重的意义了——抉择去爱，抉择爱谁，自身就是自我沉睡的一环。


未知被动走向未知，终于活出了本人的人生哲学——
世界上没有奇观。
假如有的话，那是恋情、意志、勇气三种气力结合起来的所发明的奇观。



自在就是“本人存在的理由”。
自在的国家，是本人用双手发明出来的。


未知的爱既清醒又无力量。
不只是对光，对妈妈、对敌人、对先生亦是如斯。
终局，一切人都被她的精力所感染，一切人都从新活了一次。
沉迷在这个故事里的人，也像是新生了一次。
师生恋和其余一切恋同样，首要的是爱自身。
恋情无非关乎怎么样的两集体，怎么样去相爱。
拍分明了这一点，咱们记住的就是人与恋情，而不是师生恋的标签，更不会是打着师生恋旗帜的“把戏女子之学霸爱上丑陋姐姐”。


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