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人生无常
发表于 2023-1-25 12:27:48
如今网络中，最常听到的一个观念，大约就是高考是普通国人终身中能失掉最大的公道（省际、民族缘由致使的不公道暂时不算）。这句话自身没有甚么成绩，但是这里的公道究竟是甚么外延？是同等吗？
其实并非，这里的公道真实的外延是效力，而不是同等。如今的高考、过来的科举，实质上就是把国度作为一个办理全体，然后用提拔形式挑选适合的人员输往适合的岗位，这是办理效力最大化的表现，所以恢复高考是随着中国政治右转一同进行的，就和NBA挑选球员要选跑的最快、跳的最高的是一样的效力概念。而真实的同等是甚么？是一切人享用一样的福利，比方九年制义务教育。
只要明白这个，你才干进一步去考虑上面的成绩：为何公道战争等之间会形成这么大的曲解？
我讲一个劲爆一点的观念就是，中国人就是缺少人生而同等的观念。想抽我吗？等一下，由于接上去的推论是，由于中国人不信仰亚伯拉罕一神教。
如何论证我的观念？我们渐渐来讲。首先，普惠制的义务教育是同等，这个没成绩吧。那末，假如我们把同等推向极致，每一个孩子，都有一样同等的家庭教育、学校教育，一样同等的食品、意志鼓舞和开展时机，最初考最高分的是谁？毫无疑问是天赋最好的孩子，由于我们曾经把一切后天要素都同等掉了，剩下的只能是后天，而这个后天从何而来？是依托亿万配子霎时的几率。所以，你会发现，在极致同等的环境条件下，最初致使不服等的要素就是自然规律，就是人被命运所完全决议的那部份要素。那末请问，在这个后天环境极致同等的社会中，是不是公道？
假如你的答复是，是的，这就是公道。那也就意味着，你供认了后天的不服等是公道的，是我们应当安然承受的，后天就愚笨的人，就该处于底层，承受智者的安排。换句话说，你就是供认了上帝发明人类的时分就是不服等的。——那末这时候候就呈现上帝这个概念了，关于亚伯拉罕一神教而言，上帝是相对的善，固然也是相对的同等，上帝为你打开一扇门的时分，必然会为你翻开一扇窗，上帝怎样会对他的子民区分看待呢？（这恐怕也就是反智主义的由来）
这时候候我们就能够来剖析依照族裔分配大学名额的逻辑了：既然人都是生而同等的，那末每一个族裔就应当取得一样的退学时机（几率），假如一个族裔的时机特别少，那必然是后天环境致使的不服等，所以我们要用配额来弥平这类不服等。那为何NBA不搞种族配额？由于那是商业行动寻求高效力，而教育是根本人权，寻求同等。这时候候也就绕回了一开端讲的，中国的高考的分数导向就是和NBA一样的寻求效力导向的商业行动——国度/社会就是一个超级大公司。
固然，不论东东方思惟有多少区分，对大少数事务的了解和现状描写是分歧的，比方都寻求后天环境的同等，都认可以后最大的不服等是社会经济、文明、权利致使的后天不服等，所以都寻求减少贫富差距，诉求一个出发点同等、时机同等的社会。
但是二者探求不服等本源的进程却是不同的：一边以为上帝发明的人原本很同等，是公有制的呈现致使了人与人之间的不服等，所以我们要减少社会不服等来寻求自然本就存在的同等（因而可知舶来的XX主义其实源自东方一神教逻辑）；另外一边以为人生来就是不服等的，是人类创建了社会，经过社会互助来减少自然的不服等，终究抵达调和同等的人类社会。二者的区分就在于，一个以为同等是上帝给的与生俱来的，另外一个以为同等是社会开展赋予的。
假定，假如，我们认可后者的考虑逻辑，以为人生来就不服等，那末，要如何终究经过社会开展来完全弥平这个不服等呢？最初的大招就是《斑斓新世界》中的基因科技，定制婴儿，你值得具有。
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