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    关起门来教中文

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    2023-5-21 17:05:18 77796 169

    郭淑芸 发表于 2023-5-21 10:59:45

    郭淑芸 115#

    2023-5-21 10:59:45



    是暨南大学华文学院。具体可以从前面的内容里找到

    关于用Google Translate,可能有两个翻译顺序:(1)输入中文,自动翻译出英文。(2)输入英文,自动翻译出中文。

    我孩子用的是第一种方法,在Google Translate上用拼音写中文,根据Google 翻译出来的英文来检查是不是自己要表达的意思。这个顺序我觉得在开始阶段还能接受。

    ta的同学中有的用第二种方法,即直接写英文,然后把Google  Translate翻译出来的中文直接COPY,这就没有起到学习的作用,这个小同学也学了好几年,水平远远低于同时期不用这个方法的同组别同学。

    helenyang 发表于 2023-5-21 11:12:29

    helenyang 116#

    2023-5-21 11:12:29



    谢谢。我最近几年确实没关心过孩子学中文的事情。
    只有一次看见她写演讲稿用了Google translate. 平时也没机会写大段作文。
    语文书就是短句造句。
    我觉得写作和世界观形成还是有关系。理解越深才能写的越细。
    是不是应该制造一些机会让孩子多练练写作?
    曼妥思 发表于 2023-5-21 11:22:39

    曼妥思 117#

    2023-5-21 11:22:39



    是的,写作练习挺重要,另外还有演讲这些内容。

    相比于自己教学,周末中文学校和日校在应考方面的训练更多一些,这些学校的训练能让孩子容易进入中文大环境里,获得认同感,让孩子更有兴趣和信心。
    koala75 发表于 2023-5-21 11:34:14

    koala75 118#

    2023-5-21 11:34:14


    放假了。。

    (1)在日校的中文考试成绩90分,听力,翻译和口语都还可以,中文写作显然还没达到水平。

    (2)周末中文学校的考试水平要高出不少。在上周末,从中文学校考试出来后,孩子说,时间来不及,有一道13分的题没答。我说,太好了,你不会得零分。深有感慨:终于被逼着第一次使用纸质的字典,居然是在考场上。以前都是习惯用google translate。

    这个假期(两周)里中文要补完第8、9册(18课)。继续学古诗词(七八首就行),把之前学的古诗词都会默写出来。。。

    因为去年圣诞节期间练过几十篇毛笔字(临成亲王贴),写的中文字也开始有模有样了。有机会还得继续写写。。
    sucer20 发表于 2023-5-21 11:38:21

    sucer20 119#

    2023-5-21 11:38:21

    打印出一些国内小学课文,都是那些要求背诵的,让孩子朗读一下,最好能背。。

    昨天早上交给孩子一篇朱自清的《春》背诵部分。。。高声朗读,结果:基本就是相声专场,除了90%的字认识以外,不认识的字全靠猜,而且猜得比较有创意,我一辈子都没听说过的词。就这儿也得鼓励,毕竟是六年级的课文了。

    今天孩子说啥不想朗读了,估计昨天笑场有点厉害。于是我拿着一篇古文《守株待兔》糊弄ta说这个字少。孩子默默看了一会说,ta知道这个故事,我心里一激动,问:这么快就读完了?!孩子回答:“我没看内容,只看了名字,这四个字我见过,听过这个故事。“”
    nicklj 发表于 2023-5-21 11:52:51

    nicklj 120#

    2023-5-21 11:52:51


    朗读对于锻炼孩子的语感很有帮助,可以先从简单一些的文章开始。
    海胜华 发表于 2023-5-21 12:03:06

    海胜华 121#

    2023-5-21 12:03:06


    佩服楼主,相比之下我们真是太放松了!惭愧…
    贝贝 发表于 2023-5-21 12:18:01

    贝贝 122#

    2023-5-21 12:18:01


    我们是最近半年才开始对学习抓紧。之前一直也是放养~~



    vincent915 发表于 2023-5-21 12:27:59

    vincent915 123#

    2023-5-21 12:27:59


    今天孩子从周末中文学校放学后跟我说,Term 1 的测验成绩是70.5分,这个VCE预备班里最高分80多。我挺高兴:相当于一个文盲第一次上学就分班到初三,第一个学期就拿了个70分,很不错了。没成想回到家,孩子妈说没什么,70/100,还有很大提升空间。好吧,孩子小郁闷了。

    中午吃饭的时候,我说咱们这个家里的中文学校(一个校长、一个老师、一个学生)刚接到教育局通知,因为学生成绩最近取得好成绩,被升为区重点了。

    想想最近这个学期周末中文学校抓得真是很紧,200多字的短文写了三四篇 。字书写有很大进步,看来临成亲王的字帖还是有效果的。国内友人发来财政部的信函照片,讲,这还是985毕业的大学生呢,写的字连普通小学生都不如。

    我问推荐字帖的这位友人,都是大成者,成亲王跟颜欧柳赵的字有什么不同。答,颜欧柳赵这些书法家都是体制内的官吏,或白丁,都是被统治的人,所以还是有规规矩矩做人,规规矩矩写字的思想,写得再好,也深受自己在社会等级地位里的影响。而成亲王就不一样了,那是王爷,统治阶级,写的字(在)骨子里就没想过遵循什么社会规矩,所以,他的字更洒脱、更有灵气些,润眼。这位友人也算是在书法方面比较有恒心和小有所成,能总结出这几句话,估计也是练字几十年下来的凝练体会。

    酸奶 发表于 2023-5-21 12:34:55

    酸奶 124#

    2023-5-21 12:34:55

    上周周末中文学校老师课堂考试听写,孩子拿了满分,因为在前一天晚上和第二天一早突击记了。不扎实很显而易见的。

    记得有人曾说过,赞扬和责骂孩子都是对孩子的一种控制手段。所以,还是尽量少去控制吧~~。
    kiroro 发表于 2023-5-21 12:49:23

    kiroro 125#

    2023-5-21 12:49:23


    周末终于把第八册课文补完了,看看记录,这本书用了5个月时间。这期间,去上了周末中文学校VCE Prep,也上了日校里的VCE Prep课程。

    比原计划落后的第九册,争取7月份这个假期完成吧。然后下半年除了学校的内容外,把第12册学完。(对于CSL学生,周末中文学校只教到第11册)

    古诗还要继续,继续以YOUTUBE上的凌海燕做的为主要蓝本,她做的真不错,风趣,讲得到位,让人印象深刻。在古诗翻译方面,以买来的《核心词》为对照,这套资料有些诗译得真不错,有些就一般般。

    墨尔本又封城了,周末中文学校改上网课,还别说,学校抓得挺紧,而且目测下来,周末中文学校里的教学没有让孩子觉得学中文没意思,这就挺好的了。

    看了看初中的六本书,确实比小学的这些书提升了很多,希望今年能开始第一册。
    左手 发表于 2023-5-21 13:00:03

    左手 126#

    2023-5-21 13:00:03

    昨天读第9册第2篇,把里面的蛋壳,读成【鸡壳】。还有零星的以前学过的字读不出来,总体上能把国内小学四年级的书读出来,也算是ok了。这半年把前7册的生字专门背默一遍,聊胜于无,继续加强基础识字。这段时间墨尔本封城,还是有了些时间把这些基础练扎实。
    全靠实力 发表于 2023-5-21 13:05:17

    全靠实力 127#

    2023-5-21 13:05:17

    楼主真细心认真,也能持之以恒,这对孩子学中中文很重要。很多孩子坚持不下来就是因为大人先有惰性了
    公社书记 发表于 2023-5-21 13:12:41

    公社书记 128#

    2023-5-21 13:12:41


    谢谢鼓励。

    想着等把中学那六本书都教完后,孩子就可以基本上掌握中文的运用,看些中文书籍都可以独立了。目前比较神奇的是,居然一直用google translate,纸质的字典基本是摆设。莫非这种情况要一致持续到初中中文读完?

    另外一个奇迹是,孩子自己从Netflix上找了一个中文电视剧,流星花园,看得废寝忘食。。。陪孩子看了十几分钟后,我就闪人了。暗自感叹:“老天终于开眼”,有中文节目能让孩子这么投入看了。。。
    Nothing无名 发表于 2023-5-21 13:17:45

    Nothing无名 129#

    2023-5-21 13:17:45


    到孩子喜欢看奇葩说之类的中文节目的时候,你的任务就基本完成了。
    boykl 发表于 2023-5-21 13:33:53

    boykl 130#

    2023-5-21 13:33:53

    昨天从周末学校回来,孩子说期中考试得了82分,写作11/15,阅读满分,班里最高分是89分。我说可以啊,比上次又进步了一些。

    开始考虑接下来完成第9册的阅读后,还是先巩固好1-11册的这些生字和单词吧。多一些应用,应该可以把写作提上去。巩固得西瓜烂熟后,再弄后面的几册。

    周末中文学校老师抓得真紧,刚刚收到他们发来的敦促学生们假期学习的信。

    kongxianghui 发表于 2023-5-21 13:42:28

    kongxianghui 131#

    2023-5-21 13:42:28


    前两周孩子通过了日校的中文测验,允许ta在Y11提前考中文VCE。经过对孩子中文能力,以及CSL测验水平的分析,我们考虑接下来一年主要方向是继续把初中的6本书教完。因为:

    结合我们自己学英文的经历,反推这边Y9去学中文的逻辑,我把学中文分解成三个部分(元素),即:字/词,句子,所表达的思想。加入简单和复杂两个变量,把这三个元素排列出8种组合,梳理一下学习策略:

    简单词------简单句-----简单思想
    简单词------简单句-----复杂思想
    简单词------复杂句-----简单思想
    简单词------复杂句-----复杂思想

    复杂词------简单句-----简单思想
    复杂词------简单句-----复杂思想
    复杂词------复杂句-----简单思想
    复杂词------复杂句-----复杂思想

    (1)想表达的思想不会因为上没上过中文学校而有所区别,它只跟学生平时学习有关,随年龄增长而增长而已。一个14岁孩子的思想也只是在那个年龄层而已,不会因为上了几堂孔孟课,柏拉图课就比平均水平高出很多。想一想我们成年人考雅思用英文写作,思想水平肯定比local学生平均水平高出很多。但很难拿到高分,原因是在于前两项,即词和句。

    (2)词,我们可以通过简单的背诵,短期内也比较容易达到3000-4000字汇量,但是句子并不能依靠我们用背诵词的方式来得到提高,提高的途径是多看高层次的书,进而拓展使用这些句子的视野。

    (3)所以,在上面两点基础上,要想在2年内再有较大提升,要从高度着手,解决句子的问题。(纵向)
    至于字词,对于第二语言来说,用半年左右时间巩固学习应该可以满足基本水平。另外加上周末中文学校的训练;再外加一些常用的成语,外加一些古诗。(横向)


    饼干两袋 发表于 2023-5-21 13:51:55

    饼干两袋 132#

    2023-5-21 13:51:55

    感谢分享
    zg131 发表于 2023-5-21 13:55:53

    zg131 133#

    2023-5-21 13:55:53

    楼主能分享下孩子上的是哪个中文学校的vce预备班吗,谢谢
    海天一羽 发表于 2023-5-21 14:08:38

    海天一羽 134#

    2023-5-21 14:08:38


    楼主好强,坚持就是胜利。
    pazone 发表于 2023-5-21 14:22:43

    pazone 135#

    2023-5-21 14:22:43

    受教了,感激。
    下条小路 发表于 2023-5-21 14:31:45

    下条小路 136#

    2023-5-21 14:31:45

    中文博大精深,特别是词比诗更有诗意。
    上弦月 发表于 2023-5-21 14:44:14

    上弦月 137#

    2023-5-21 14:44:14

    这些天墨尔本lockdown,网课容易让一些孩子们懈怠。用中文和另一些内容填充进来。

    带孩子学了初一的两篇文章,内容上比小学的进步一大块——不再靠数量取胜,而是文章内容和文采有了明显不同。

    为了给孩子画个大饼,增加动力,降低难度预期,我说自己掌握的中文字数也就是2500个,如果ta掌握小学2100多字,加上初中的300多个字,总共能有2499个。孩子问差了哪个字啊,我说是【覅】。

    连着两天分别看了【岳云鹏】春节前的几个相声集锦,和【李雪琴】的脱口秀集锦,显然孩子能理解相声的笑点程度多过于脱口秀,大致是70%和50%(在没有我解释说明的情况下)。

    关于Google translate,我觉得现在我能接受了。因为:我们写作的时候,好词好字都不是查字典得来的,都是看别人写,自己模仿出来的。康熙字典出来之前,学子们也没啥字典,不照样可以写得好文章?所以,google translate 的优点在于,14岁的孩子可以用他们认知程度所掌握的英文,直译到中文,至于译得好不好,只需要有人来点拨一下而已,下次孩子肯定就能按照点拨的来写。



    笨芝芝 发表于 2023-5-21 14:49:44

    笨芝芝 138#

    2023-5-21 14:49:44


    希望能给有类似情况的家长一些参考
    jake9768 发表于 2023-5-21 14:54:46

    jake9768 139#

    2023-5-21 14:54:46



    背古诗,其实是为了让在这个年龄的孩子在起步时不纠结于幼儿中文,而又不会因够不上对应中文教材而失去信心,是为了让ta有心理优势。准备继续背到一百首,主要目的是掌握字词的美。孩子自己最喜欢一首诗是【江雪】,最喜欢的诗人是【李白】。

    shawn96花不语 发表于 2023-5-21 14:58:31

    shawn96花不语 140#

    2023-5-21 14:58:31



    不敢,不敢,大家一起进步。学语言,十几岁估计已经是最后的机会了。等VCE结束,ta要是能继续喜欢看些中国电视剧也就可以了。
    石門開 发表于 2023-5-21 15:09:41

    石門開 141#

    2023-5-21 15:09:41



    曾把几首家喻户晓的宋词给孩子讲,没有效果。因为:孩子学起中文来还是任务,在一定程度上,也是苦事。为了保持新鲜,我们继续用唐诗,而且是四言古诗,这样刷新得比较快,孩子成就感强,有兴趣继续。。。

    每个孩子的情况不一样,肯定会有些小朋友对宋词有兴趣。
    酸菜 发表于 2023-5-21 15:18:26

    酸菜 142#

    2023-5-21 15:18:26


    嗯,建议有机会带孩子回去看看,有些诗的意境,需要身临其境,更能体会。
    前段时间圣诞节放假,我终于下手,开始教孩子中文了。

    背景介绍:

    孩子:今年12岁。在还不会翻身的时候来澳洲,英语是第一语言。在家主要是英语,时不时讲一些中文,中文听说能力相当于国内5、6岁小朋友水平;认识的汉字不超过100个,能写出来的不到20个。

    我:不是老师,也不是文科毕业,只是以前给一位朋友的孩子做了两次VCE中文作文写作和演讲辅导,后来听说作文成绩超出老师预想,演讲可能是满分,所以觉得也许能教教自己孩子中文。

    之所以先介绍背景,是为了给后面做铺垫,毕竟不同孩子的特质、水平、潜能不一样,教学需要“量身私人定制”,不一定适用其他人。

    最最重要的是,要能让孩子产生兴趣,保持兴趣。

    “皮皮鲁和鲁西西”的作者郑渊洁把孩子从学校提出来,自己教,还有一些家长也是如此做法。我慢慢理解原因了,大锅饭的方式,让不适应的孩子失去乐趣,后面就没法学了。(当然,社会关系能力的培养不在这里考虑)所以这也是我为什么一直没送孩子去中文学校学习的原因之一,(另一个原因是还没考虑要不要把中文当成VCE第二语言)。

    下面先介绍在2018-19圣诞节新年放假期间5天里,我是怎么给孩子填进去600个汉字的。

    为啥学中文

    除了大家都有的共同想法,我自己还有一点私心:随着孩子长大,他们的英文开始涉及更深入,哲学、物理、化学、心理等等,为了沟通无障碍,得让孩子的中文同步提高(我们家长不可能再重新学那些专业英语了,所以只能抓孩子的中文),要不然,以后怎么跟孩子深入侃侃人生啥的啊。

    在初期,我为什么采取填鸭式

    因为。。。。。。时间紧,任务重,再不开始学中文,估计又要等上一年了。
    另外还有一个原因:进度快、见效快、孩子学中文的信心才可能会建立起来,如果每天只学会几个字,孩子的自主兴趣不一定能建立起来,我们以前有过一点点经验。

    另外,后知后觉地说:只掌握100、200个字的12岁孩子,看什么书合适? 100-200字的书,里面内容可能适合5-7岁小朋友,对12岁的孩子来说兴趣不大了。12岁孩子正是抱着哈利波特全集如痴如迷好几年的季节,所以,需要尽快提高中文词汇量,找到对应的中文书,把“汉龄”差距缩小。

    教学方式

    以下教学方式在我孩子身上用,我觉得截至目前效果还不错,虽然不一定适合所有小朋友,如果大家觉得有借鉴作用,请随意取用,如果能结合自己孩子的特点,再做些发明创造,就更好了。

    (1)拼音

    拼音是5、6岁学会的,那东西对ta来说可能比较简单,只是以前一直很少用。小时候让奶奶带过2年,在卷舌音上有些分不清(说明这是个案,其他小朋友应该不用担心的)。

    想说的重点是:之前走过一点弯路,学会拼音后,我从本地**书店买了几本中文故事书给孩子,这些故事书都是带拼音的。一开始,孩子读出完整句子时,我们很高兴,后来慢慢醒悟:原来孩子是看着拼音念的,根本不知道汉字。

    所以,才有了下面的教学方式。

    (2)强记(相机记忆)

    要说教中文,是这几年一直都在想的,这次开始中文教学,又是挺偶然的。有一天,看到一沓硬纸片,本想扔掉,孩子说是从学校买的,仔细看看,还挺有质感,于是想要不要做成汉字卡片,教教ta中文。拿出几年前从新华书店买的4本中文教学书(用英文来教中文的那种)里第一册,把后面词汇表里150个字都一个个分别写在150张小卡片上。

    每个字摆在孩子面前,告诉ta发音和含义。让孩子自己去把拼音写在卡片另一面,以便再看到这个字的时候,条件反射,从脑子里想出发音。让孩子着重去记住字长的“样子”。因为我孩子从小听、说中文,所以讲含义的时候,能比较容易理解,多举词例,最好能把孩子自己生活里的内容,和这些字联系起来。

    我发现这个方法特别好用,下次孩子再遇到这个字,不一定记得怎么发音,但首先能联想到含义。这一点,很有意思,也是我教中文一个体会。所以相机记忆,主要是记住汉字的样子和意思,然后在句子中不断反复出现(后面内容会有说明),就容易记住这个字的发音了。

    对汉字内容理解是基础,有利于后面对中文更深入的理解;发音只是简单初级工具而已,在初级阶段,我们抓大放小。

    (如果从小没有接触中文听、说的小朋友不一定适用此方法)。小朋友的记忆能力,真的像海绵一样,50-100个字先扔过去,很容易消化,说明有兴趣,教学方法得当。

    第二遍的时候,我没有再重复摆卡片,而是采用了几种临时想出来的游戏方法。孩子喜欢玩扑克,所以用汉字卡片当扑克玩。


    玩“汉字扑克”

    #1. 把150张卡片洗牌,平均分给两个人,一个人先放第一张牌,另一个人在第一张牌下(是below, 不是under),续上第二张牌,如此反复放牌。放牌的时候,要读出这个字的音,然后向上找是否有发音相同(或者元音一样,或者辅音一样,怎么玩都行,只要念出来就好)。如果有相同的,出这张卡片的人,就可以往上收牌,直至发音相同的那张。然后继续交替一张张出牌。最后,谁手里的卡片多,谁是赢家。

    #2. 150张卡片,要从A-Z,发音完全一样的两个字,很有限,所以又发明另一种玩法——造词。跟#1的出牌规则一样,只是这次是把出去的牌跟之前的牌,来造词。能成为一个词,就可以把两张卡片间所有的卡片收走。

    因为我孩子的词汇非常有限,所以ta组的词,基本在新华字典里找不到的,可ta很有兴趣赢牌啊,这就成了,所以基本我出一张,ta再出一张,然后编个我都从来没有听说的词,ta还能自己解释清楚含义,就都让ta强行拿走了。没有悬念,我次次都是输家。

    #3. 前两个游戏玩过几遍后,对于12岁的孩子可能容易腻了。又抛出一个游戏来,几十张卡片在我手里,洗好牌,按顺序(或者不按顺序)抽出3张,给ta,让ta用这三个字编故事,一两句把这三个字涵盖进去;然后再抽三张,接着上面的故事让孩子继续编,循环往复。

    大家可以据此开发出各种玩法。。。


    *************此处做好mark,下次发明新的玩法,再补充上来*********


    (3)弱化写字

    为什么在这个阶段,我没有去让孩子把写字作为重点呢?有两个原因:

    #1. 在2、3年前,我们把笔画顺序教完了,孩子大体上明白从左到右,从上到下,从外到里的原理,面对一个生字,基本能90%按照规定笔顺写出来。在我看来满足初级阶段的需求了。

    #2. 听说读写,这四项里,我把“写”拆分成2个,一个是“写字”的写;另一个是“写作”的写。在我看来,对于这边的中国小朋友来说,“写作”远远比“写字”来得更重要。所以,听、说、读+“写作”,这是我的教学内容。至于“写字”嘛,看孩子自己的造化了。

    我发现有不少学中文的鬼佬,有些能提高很多,有些停步不前。除了能力各异外,还有一个重要因素,就是那些没有提高,甚至放弃中文的鬼佬,他们往往被强调,如何去写汉字,去理解汉字的构成方式,如:象形、形声等等,那套国内的教法。我之前也给孩子用过,当时有兴趣,过后就忘了,因为套路远远没有实战来得有意思。这种难关,抹杀了鬼佬和小朋友的积极性。所以,从一开始,我先放弃“写字”,ta自己愿意写写,那随便。

    在写字方面,我打算从电脑拼音打字开始,来练习。因为一方面,孩子有拼音基础,再有就是电脑拼音输入法避免了强记汉字的书写细节,先让孩子能写出自己喜欢的故事(孩子比较喜欢写故事,目前只能用英文),有更多的自信心。
    ﹏殛榀寳唄ル 发表于 2023-5-21 15:32:58

    ﹏殛榀寳唄ル 143#

    2023-5-21 15:32:58

    太巧 我家大男生也是这个假期自己在家强化教 一月份才正式开始的 目前拼音认读刚基本过关 跟在lz后面学习
    autumn0830 发表于 2023-5-21 15:39:12

    autumn0830 144#

    2023-5-21 15:39:12


    挖个坑,就给加分啊,太慷慨了
    xiao 发表于 2023-5-21 15:52:26

    xiao 145#

    2023-5-21 15:52:26

    先交定金呗
    bbsky 发表于 2023-5-21 16:12:37

    bbsky 146#

    2023-5-21 16:12:37

    千万别发火。对12岁的孩子来说,一发火,前面的努力就全完了
    逆风 发表于 2023-5-21 16:25:36

    逆风 147#

    2023-5-21 16:25:36


    同意
    我爱苯苯狗 发表于 2023-5-21 16:36:21

    我爱苯苯狗 148#

    2023-5-21 16:36:21

    支持楼主,我们家也在学习中文
    绒狮子 发表于 2023-5-21 16:43:03

    绒狮子 149#

    2023-5-21 16:43:03

    假期是集中学习中文的最佳时机!lz抓紧来填坑哦
    cybershark 发表于 2023-5-21 16:50:30

    cybershark 150#

    2023-5-21 16:50:30

    我家孩子是通过看电视剧和听评书学的华文。三国反反复复听了三遍。盘就插在车里,一上车就听,特爱听。然后听力大涨,词汇量大涨,用词也恰当许多。
    fubei 发表于 2023-5-21 16:58:58

    fubei 151#

    2023-5-21 16:58:58

    学习了
    lwhappy11 发表于 2023-5-21 17:05:18

    lwhappy11 152#

    2023-5-21 17:05:18


    这个假期学中文的目标是,搞定孩子人生里第一拨800-900个汉字。这周在悉尼出差,辅导不了孩子了。走之前,从图书馆借了20多本中文图书。因为不知道孩子对哪方面的内容可能会感兴趣,所以从4、5岁的,一直到7、8岁的,借了一些。有两种类别的中文书,我刻意避免:(1)带拼音的(原因不再赘述);(2)有关于中国古代的,这是因为孩子对中国古代里的人物不感兴趣,除了功夫熊猫。在孩子很小的时候,我把四大名著等我们认为的经典古籍内容走马观花给ta过了一遍,基本都拒绝了。所以这次只看结果,作者都是外国人,内容也都是西方故事。

    甭管什么内容,能让孩子抱起来,从头看到尾的书就行。包括去借了一些日本漫画书(中文)。

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